يبحث الكثير من السعوديين عن مواعيد محدثة للترم الثاني 1446 حيث في إطار سعيها الدائم لتحسين المنظومة التعليمية وضمان سير العملية الدراسية بكفاءة وفعالية، أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عن تعديلات جديدة تتعلق بمواعيد بداية ونهاية الترم الثاني لعام 1446 هـ، وفقًا للتقويم الدراسي المحدّث. وتهدف الوزارة من خلال هذه الخطوة إلى تحقيق التوازن بين الأداء الأكاديمي واستقرار الحياة الدراسية للطلاب والمعلمين.
نظام الفصول الدراسية: اختلاف مرونة التطبيق بين المدارس العامة والأهلية
وفقًا للتحديثات المعلنة، ستستمر المدارس الحكومية في المملكة على نظام الثلاثة فصول دراسية، بينما سيُسمح للمدارس الأهلية والعالمية بتطبيق نظام الفصلين الدراسيين بشرط الالتزام بالإطار الزمني المحدد من قِبل وزارة التعليم. ويأتي هذا القرار في إطار مراعاة احتياجات المدارس المختلفة وضمان توافقها مع المعايير التعليمية المعتمدة في المملكة.
مواعيد بداية ونهاية الترم الثاني لعام 1446 هـ
أوضحت وزارة التعليم أن بداية الترم الثاني ستكون يوم الأحد الموافق 17 نوفمبر 2024م، والذي يتزامن هجريًا مع 15 جمادى الأولى 1446هـ، على أن يستمر حتى يوم الخميس 20 فبراير 2025م.
الإجازات الرسمية للفصل الدراسي الثاني 1446هـ
تضمّن التقويم الدراسي مجموعة من الإجازات الرسمية والممتدة، والتي تهدف إلى منح الطلاب فرصة للراحة وتجديد النشاط، وقد جاءت كالتالي:
- الإجازة الطويلة الأولى: تبدأ يومي 11 و12 ديسمبر 2024م.
- إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني: تبدأ يوم الثلاثاء الموافق 3 رجب 1446هـ، وتستمر حتى يوم الأحد الموافق 12 رجب 1446هـ.
- إجازة يوم التأسيس: تُصادف يوم الأحد الموافق 23 فبراير 2025م، والذي يتزامن مع 24 شعبان 1446هـ.
- إجازة نهاية الترم الثاني: تبدأ يوم الأحد الموافق 24 فبراير 2025م.
أهداف التحديثات الجديدة للتقويم الدراسي:
- تحقيق التوازن بين الدراسة والإجازات.
- تحسين بيئة التعلم وتعزيز التركيز الأكاديمي.
- توفير فرص استراحة منتظمة لرفع مستوى التحصيل الدراسي.
وتأتي هذه التعديلات في إطار رؤية المملكة 2030 التي تهدف إلى تطوير قطاع التعليم ورفع كفاءته لتحقيق أهداف التنمية المستدامة وضمان مستقبل مشرق للأجيال القادمة.
من المتوقع أن تُسهم هذه الخطوات المدروسة في تحسين تجربة التعلم للطلاب والمعلمين على حد سواء، وتعزيز مستوى الرضا العام عن المنظومة التعليمية في المملكة.
